Здания и территория
Образовательное учреждение расположено в Пушкинском районе Санкт-Петербурга в 2-х зданиях, построенных по типовому проекту:
- Здание Санкт-Петербург, Павловск, ул. Березовая, д.22 литера А — в 1965 году — фотографии;
- Здание Санкт-Петербург, Павловск,на ул. Мичурина, д.1 литера А — в 1963 году фотографии.
Оба здания с огороженной прилегающей территорией. Прилегающая территория имеет большое количество деревьев и кустарников, оснащена игровыми и спортивными площадками.
Участки детского сада озеленены, имеются клумбы с цветами. За каждой группой закреплена свои отдельные участки для прогулок с детьми. Имеется уличное освещение для прогулок с детьми в темное время. Периодически проводятся ремонтные работы в помещениях: заменены окна на металло-пластиковые; отремонтированы 2 пищеблока; прачечная; 4 туалетные комнаты; 4 кладовые; 2 продуктовые кладовые; коридор и 3 лестницы; заменены инженерные сети (трубы ГВС и ХВС, отопление).
Оснащенность образовательного процесса
При материально-техническом обеспечении и оснащённости образовательного процесса учитываются возраст детей.
- 10 групповых помещений с отдельными раздевалками и туалетными комнатами; спальни совмещены с групповыми помещениями;
- 2 музыкально-физкультурных зала (совмещенные) и 2 спортивные площадки на открытом воздухе;
- 2 костюмерные;
- 3 кабинета учителей-логопедов;
- кабинет педагога-психолога;
- 2 медицинских кабинета; изолятор; процедурный кабинет;
- 2 пищеблока;
- прачечная.
Группы обеспечены материалами для осуществления воспитательно-образовательной работы, наглядными пособиями, игрушками и игровым оборудованием. Созданы условия для комфортного пребывания детей в ДОУ.
Библиотека имеется в методическом кабинете на 2 этаже.
При построении предметно-развивающей среды групп учитываются возраст детей, особенности групп, интересы и желания детей. Предметная среда групп имеет разнообразные уголки, обеспечивающие игровую деятельность детей, как для мальчиков, так и для девочек.
Выделено место для проведения совместной организованной продуктивной и познавательной деятельности воспитателя с детьми.
Группы оборудованы мебелью, разнообразными дидактическими пособиями и игрушками.
Во всех группах имеются игрушки и пособия для физического развития, музыкальные игрушки и разные виды театров.
Материально-техническое и информационное оборудование кабинетов специалистов для проведения:
Ежегодно приобретаются: мебель; оргтехника; технологическое оборудование; спортивный инвентарь; игрушки; канцелярские товары; мягкий инвентарь; посуда; хозяйственный инвентарь и моющие средства; строительные материалы.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Федеральные информационно-образовательные ресурсы:
- Министерство образования и науки Российской федерации
- Федеральный портал «Российское образование»
- Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
- Правительство Санкт-Петербурга «Комитет по образованию»
- Образовательный портал «Петербургское образование»
- Федеральное агенство по образованию РФ
- Портал государственных и муниципальных услуг СПб
Электронные образовательные ресурсы, используемые педагогами ГБДОУ № 23:
ИМЦ Пушкинского района г. Санкт-Петербурга
Министерств Образования и Науки РФ
Российское образование. Федеральный образовательный портал
Российский общеобразовательный портал
Сайт для учителей Академия талантов
Фестиваль педагогических идей 1 сентября
Учительский портал
Социальная сеть работников образования nsportal
МААМ Международный образовательный портал
Сайт логопедов
Cайт Логопедия
Гильдия логопедов
Логопедический портал
АППО, Кафедра коррекционной педагогики
В детском саду установлена система безопасности ЦАСПИ и КСОБ. В ДОУ заключены договора по обслуживанию данных систем с Санкт-Петербургским городским отделением Общероссийской общественной организации «Всероссийское добровольное пожарное общество» и ООО «Росохрана телеком». Детский сад оборудован современной пожарной сигнализацией, огнетушителями. В ДОУ регулярно проводятся мероприятия по соблюдению правил пожарной безопасности, по основам безопасности, учебные тренировки. Оформляется информация для родителей по вопросам ОБЖ. С детьми регулярно проводятся занятия, беседы по правилам дорожного движения и безопасного поведения детей на улицах города, организуются экскурсии, игры. Дети детского сада находятся под постоянным наблюдением сотрудников детского сада и сотрудниками охраны ООО «Русская Балтика». В каждой группе детского сада установлены домофоны. Вход в здание производится через два подъезда в здании Березовая д. 22, литера А и через центральный подъезд в здании по Мичурина , д.1литера А Предписаний Роспотребнадзора по обеспеченности площадями различного назначения не имеется. Состояние здоровья детей находится под постоянным контролем медицинского персонала.
Информацию по всем закупкам можно узнать по ИНН (7822005614) ДОУ в открытой части на официальном сайте единой информационной системы в сфере закупок ССЫЛКА
Доступная среда
Предлагаем Вам ознакомиться с информацией об обеспечении доступа в здание ГБДОУ детского сада №23 Пушкинского района Санкт-Петербурга для посетителей с ОВЗ и других маломобильных граждан.
ГБДОУ детский сад № 23 расположен в двух зданиях:
196620 г. Санкт-Петербург, г. Павловск, ул. Берёзовая д.22, литера А посмотреть на карте
196620 г. Санкт-Петербург, г. Павловск, ул. Мичурина д. 1, литера А посмотреть на карте
Режим работы:12-ти часовой
График работы: ежедневно с 7.00 часов до 19.00 часов; выходные дни: суббота, воскресенье; праздничные дни, установленные Правительством Российской Федерации.
Услуги предоставляются на объекте.
Вход в учреждение оборудован кнопкой вызова сотрудника ДОУ для оказания помощи (сопровождение до места оказания услуги):
Корпус на ул. Мичурина
Внутренние лестницы учреждения оборудованы поручнями на двухуровневой высоте (для детей и взрослых) и посетителей в ОВЗ
Для удобства ориентирования слабовидящих выполнены контрастные полосы на первых и последних ступенях лестниц
Пути движения внутри объекта обозначены на тактильных мнемосхемах здания, с разбивкой по 1,2 и 3 этажам, расположенных на лестничных маршах главного входа в здание детского сада
Корпус на ул. Березовая
Корпус на ул. Мичурина
Санитарно-гигиеническое помещение – имеется для следующих категорий инвалидов: инвалиды по слуху, инвалиды с нарушением ОДА, инвалиды с нарушениями умственного развития.
Зоны предоставления услуг представлены в таблице ниже:
| № п/п | Основные показатели доступности для инвалидов объекта | Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности для инвалидов объекта* |
| 1 | Выделенные стоянки автотранспортных средств для инвалидов | ВНД |
| 2 | Семейные кресла-коляски | ВНД |
| 3 | Адаптированные лифты | ВНД |
| 4 | Поручни | ВНД |
| 5 | Пандусы | ВНД |
| 6 | Подъемные платформы (аппарели) | ВНД |
| 7 | Раздвижные двери | ВНД |
| 8 | Доступные входные группы | ДЧ-И (Г,С,У) |
| 9 | Доступные санитарно-гигиенические помещения | ВНД |
| 10 | Достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок | ДЧ-И (С,Г,У,О) |
| 11 | Надлежащее размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, слуха и передвижения | ДЧ-И (С,Г,У,О) |
| 12 | Дублирование необходимой для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации — звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации — знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне | ДЧ-И ( С ) |
| 13 | Дублирование необходимой для инвалидов по слуху звуковой информации зрительной информацией | ВНД |
| 14 | Иные | ВНД |
* указывается: ДП-В – доступно полностью всем; ДП-И – доступно полностью избирательно (указать категории инвалидов); ДЧ-В — доступно частично всем; ДЧ-И — доступно частично избирательно (указать категории инвалидов); ДУ – доступно условно; ВНД – недоступно; (категории инвалидов: К – передвигающиеся на креслах-колясках, О — с нарушением опорно-двигательного аппарата, Г – с нарушениями слуха, С — с нарушениями зрения, У — с нарушениями умственного развития)
Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности для инвалидов предоставляемых услуг
| № п/п | Основные показатели доступности для инвалидов предоставляемой услуги | Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности для инвалидов предоставляемой услуги |
| 1 | Наличие на входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации, плана здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне | да |
| 2 | Обеспечение инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги и в том числе об оформлении необходимых для получения услуги и документов о совершении ими других необходимых для получения услуги действий | да |
| 3 | Проведение инструктирования или обучения сотрудников, предоставляющих услуги населению, для работы с инвалидами, по вопросам, связанным с обеспечением доступности для них объектов и услуг | да |
| 4 | Наличие работников организаций, на которых административно-распорядительным актом возложено оказание инвалидам помощи при предоставлении услуг | да |
| 5 | Предоставление услуги с сопровождением инвалида по территории объекта работником организации | да |
| 6 | Предоставление инвалидам по слуху, при необходимости, услуги с использованием русского жестового языка, включая обеспечение допуска на объект сурдопереводчика, тифлопереводчика | по возможности |
| 7 | Соответствие транспортных средств, используемых для предоставления услуг населению, требованиям их доступности для инвалидов | учреждение собственным автопарком не располагает |
| 8 | Обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги, собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение, выданного в форме и в порядке, утвержденном приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации | да |
| 9 | Наличие в одном из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятий индукционных петель и звукоусиливающей аппаратуры | нет |
| 10 | Адаптация официального сайта органа и организации, предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с нарушением зрения (слабовидящих) | да |
| 11 | Обеспечение предоставления услуг тьютора | при необходимости будет рассмотрена возможность ввода ставки тьютора |
Контактные данные (фамилия, имя, отчество, должность, телефон) сотрудников, ответственных за сопровождение и оказание помощи инвалидам при предоставлении услуг на объекте, а также контактные данные должностных лиц, ответственных за организацию работы по обеспечению доступности объекта для инвалидов:
Иванкина Светлана Михайловна, старший воспитатель,тел.452-23-89– сопровождение и помощь при передвижении;
Бикбаева Алия Расимовна, заведующий хозяйством, тел. 452-11-74– ответственный за организацию работы по обеспечению доступности.
Автостоянка (парковка) на расстоянии не более 50 м в наличии.
Выделенные парковочные места для автотранспорта инвалидов отсутствуют.
Информация о маршруте движения к объекту на общественном транспорте:
Ближайшая ж/д станция – г. Павловск
Автобусы 252,299,339,370,375А,379,383,478,493,521,528,529,545 . Выходить на следующей остановке «ул. Березовая»
Корпус на ул. Березовая . Пешком 400 метров. Время в пути 5 мин.
Качество пути: покрытия – асфальт, препятствия отсутствуют, перепады высот на путях движения отсутствуют, в местах пересечения пешеходных путей и автомобильных дорог имеется занижение бордюрного камня.
Описание доступности дорожно-транспортной инфраструктуры на путях к объекту: наличие наземных уличных переходов, оборудованных светофорами со звуковым сигналом.
Корпус на ул. Мичурина. Пешком 168 метров. Время в пути 2 мин.
Качество пути: покрытия – асфальт, препятствия отсутствуют, перепады высот на путях движения отсутствуют. Места пересечения пешеходных путей и автомобильных дорог отсутствуют.
Специально оборудованные учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.
Доступ в здание Образовательного учреждения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья возможен при помощи персонала учреждения. На воротах имеется кнопка вызова персонала. На входе в учреждение установлена вывеска, которая информирует посетителей о названии Образовательного учреждения, о режиме работы, часах приема администрации, адресе и контактных телефонах. Также на входе в учреждение имеется табличка с номером телефона сотрудника, ответственного за обеспечение сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для слабовидящих посетителей перед входом обозначена сигнальная лента желтого цвета.
Специальные условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Специальные условия для охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрен.
Доступ к электронным образовательным ресурсам инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья обеспечен.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, Образовательное учреждение не имеет.
В целях обеспечения доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ГБДОУ детский сад № 23 разработаны следующие документы и нормативные акты:
- Акт согласованных с общественным объединением инвалидов мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги (Павловск, ул. Берёзовая д. 22, литера А)
- Акт согласованных с общественным объединением инвалидов мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги (Павловск, ул. Мичурина д.1, литера А)
- Приказ о назначении ответственных лиц за обеспечение работы по доступу инвалидов и маломобильных групп от 01.06.23 год
- Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры ГБДОУ № 23:
Методическое пособие для обучения сотрудников